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众博棋牌2017年俄羅斯遊學項目
2017年05月30日 供稿:趙虎    (閱讀:)

爲加強學院與歐洲頂級藝術院校的交流與合作,進一步開拓學生的國際視野,了解國外最新的表演教學內容,加強學生多元化交流和學習,提高學生對所學表演專業的認知,众博棋牌常務副院長彭吉象教授與表演系趙虎副教授、學院外事秘書張李楠老師于2016年10月出訪俄羅斯國立舞台藝術學院(原聖彼得堡國立戲劇學院),並簽訂協議開展交流訪學項目。


在學院的積極推動和重慶大學國際處的大力支持下,由表演系黃晟主任、王希副主任、趙虎副教授三位老師帶隊,于2017年5月1日——5月15日出訪俄羅斯國立舞台藝術學院,進行了內容豐富、意義重大的交流訪問學習。

2017年5月1日經過一整天的飛行從重慶經烏魯木齊到達俄羅斯聖彼得堡。


入住我們精心挑選的,緊挨學院的充滿俄羅斯文學氣息的旅舍。

稍事調整休息後,課程從第二天就開始了。根據之前與俄羅斯國立舞台藝術學院(以下簡稱聖戲)的溝通交流,聖戲方給我們安排了緊湊而豐富的課程:

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這次團隊一共26名表演系學生,他們來自不同的年級。根據這樣的學生情況以及我們的願望,聖戲給我們安排了一共11天60個課時的課程,其中表演課40個課時,台詞課10個課時,形體課10個課時,三門專業課課程內容全部是表演專業最爲重視也最爲重要的專業基本功訓練。由于表演專業學習的特殊性,表演、台詞、形體課程均須小班行課,26名同學分成了兩組,交叉上課,這樣同學們既能緊湊的上課,又有足夠的時間消化、複習課程內容,同時還可以用部分課余時間深入了解聖彼得堡這座美麗的文化之城。

5月2日,課程開始了。


(學院大樓)

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(古樸而簡潔的大門)

5月2日開學第一天同學們拿著入學卡在學院門前的合影,左一是給予我們此行很多幫助的阿列克謝老師。

(充滿曆史感與質感的學院大廳門廊)

首先進行的是開學儀式,聖戲把他們的黑匣子小劇場提供給我們作爲教室,一進到教室就感受到了俄羅斯人的嚴謹與認真。

儀式由聖戲的副院長尼古拉耶·比薩琴斯基主持,他十分歡迎同學們的到來,並介紹了這所成立于1779年至今已有238年曆史的世界頂級藝術學院的曆史,同時給同學們介紹了授課的三位老師。


根據俄羅斯的習慣,每天的課程從上午10點開始,至晚上9點結束,中間有幾次短時間的休息,課程非常緊湊,課程內容更是豐富。此次學習,聖戲派出了三位資深老師給我們授課,同時配備了三名翻譯。下面簡單介紹一下此次授課的三位老師:


▲表演课老师:伊林· 米哈伊尔· 安纳东里耶维奇

導演系副教授,表演與導演系副主任,學院董事會成員,藝術聯盟委員會成員,自1992年成爲俄羅斯聯邦戲劇聯盟成員。

在學院工作期間,他創作排演了30多部話劇演出。包括亞曆山大·奧斯特洛夫斯基的《狼與羊》,M·梅特林克的《群盲》,莎士比亞的《馴悍記》,契诃夫的《三姐妹》,施瓦茨的《裸體的國王》,以及改編托爾斯泰的小說《Кысь》,G.Andersena的童話《野天鵝》,契诃夫的小說《決鬥》等等。他的作品多次在俄羅斯國內和國際的各類戲劇節上獲獎。

他出版了22部關于戲劇導演和表演藝術的教材。專著《自發、集中與接觸》,合著了《舞台演出教育學》,主編了《舞台教育:經驗,問題與研究》,編著了教材《導演和演員技巧專業課程》。在專業雜志上發表了大量專業文章,組織並參加了戲劇教育學科學會議。定期舉辦大師班,對俄羅斯和其他國家(美國,德國,中國,法國,芬蘭,希臘等)的學生、教師和演員,開展高級培訓課程。

▲台詞課老師:斯米爾諾娃·瑪麗娜·弗拉基米爾洛芙娜

藝術博士,俄羅斯國立舞台藝術學院台詞教研室副主任。

出版了《2500個歇後語》、《你需要了解詩歌什麽》、《台詞訓練》、《繞口令語音的發展》、《導演表演的言語訓練》等大量的教材與專著。

▲形體老師:亞森·瓦列裏·保利薩維奇

原蘇聯國家體育雜技(體操)隊成員,混雙國際級運動健將。原莫斯科國立大馬戲團演員,曾任聖彼得堡體育中心主任。現爲聖彼得堡青少年宮兒童馬戲“童年”工作室主管,俄羅斯國立舞台藝術學院雜技馬戲藝術教師。

可以說,俄羅斯國立舞台藝術學院爲我們的這次訪學配備了非常精良的師資。

伊林· 米哈伊尔老师的表演课生动有趣,他用他特有的幽默和精湛的教学赢得了我们所有带队老师和学生的一致喜爱。在他的表演课上,同学们在他的指引和诱导下,充分的解放肢体,开发想象力,同时真切的关注舞台上演员应关注的一切。注意力、观察力、想象力、表现力、感受力、理解力、适应力、信念感、形象感、节奏。

幽默感都是演員所必須具備的,相關的訓練對于演員培養來講都至關重要。

(第一堂表演課,關于“誰是天才”的練習)

此次課程,聖戲的老師們給我們傳遞了非常好的一種學習氛圍,那就是——儀式感。去俄羅斯之前我們就接到通知,老師要求我們的學生上課必須統一的穿著黑色形體服,因此我們自己特意制作了統一的服裝,前胸有聖戲的標志,背面是我們众博棋牌的標志。當大家著統一的服裝莊重的出現在教室的時候,教室真的就如殿堂般神聖,那樣的課堂氛圍真的是好極了。

(用網球做工具的表演課訓練)

(表演課解放肢體的噴泉練習)

(表演課機器人與小精靈練習)


(表演課用網球做工具進行的注意力與感受力練習)

斯米爾諾娃·瑪麗娜老師的台詞課同樣精彩,同學們都十分喜歡可愛又嚴厲的她,同時對她那迷人的嗓音著迷。她的台詞課將肢體與聲音高度結合,對同學們來說新鮮又實用。很多同學都說在她的台詞課上找到並重新認識了自己的聲音。

(每次台詞課一開始都要拿著鏡子進行的口部操練習-趴在地上進行的口腔練習)

(激情四射的將肢體與聲音相結合的語言練習)


(每次下課前都要進行的問答與記錄環節)

亞森·瓦列裏老師的形體課也帶給同學們很多不一樣的感受。在聖戲,馬戲中的雜耍也是形體課中不可或缺的一部分,所以在表演課、台詞課上都用到的工具——網球,在形體課上更是頻繁使用。通過網球、跳繩等工具的輔助,老師讓同學們深刻體會到形體課必須是腦、眼、肢體合一的,同時也讓同學們重新認識了自己的身體。

(形體課上各種熱身)


(肢體訓練)


(各種以球和繩爲工具的注意力與身體協調性練習)


(課後同學們和老師的歡快合影)

課程內容的豐富有趣程度是無法用幾張照片表達的。通過同學們的反饋,我們清楚的看到26個人從這僅僅11天的課程當中收獲了許多。因爲課程內容的豐富,同學們每天都要按組進行課後的討論與總結,所以,在旅社的溫馨客廳裏,每天都能看到我們的學生自覺的進行學習討論與總結。

這11天的學習不僅讓同學們接受了各種新穎有效的表演訓練,更是讓同學們明確了正確的學習態度,這是最珍貴的收獲。


(悄悄用鏡頭記錄下的課堂上同學們認真聆聽與記筆記的樣子)

5月11日,課程結束,在最後的閉會儀式上,尼古拉耶·比薩琴斯基副院長與負責此次活動主要聯絡工作的趙虎副教授共同簽署了結業證書。


副院長與老師們充分肯定了同學們在這11天裏的學習,並爲同學們的認真與激情而感動。最後副院長揮手告別大家,他說:歡迎大家能再次回到聖彼得堡,再次回到俄羅斯國立舞台藝術學院!


此次的訪學,除了11天緊湊的課程學習以外,三位帶隊老師也利用俄羅斯的極晝天氣趁著平時的課余時間以及空余的最後一天,帶領同學們參觀了聖彼得堡冬宮博物館、夏宮、伊薩克教堂、滴血教堂、喀山教堂、彼得要塞等著名景點,同時帶領學生觀摩了著名的聖彼得堡大話劇院的話劇《三姐妹》、林薩維塔劇院的話劇《讓娜》《萬尼亞舅舅》《三姐妹》、聖彼得堡小話劇院的話劇《第三帝國的恐怖與災難》、由給我們授課的表演老師導演的大四學生畢業劇目《決鬥》、聖戲大三音樂系學生爲紀念5.9勝利日的演唱會《17封飛向天空的信》等。在聖彼得堡這座美麗的城市,我們每天無不深深感受著它的曆史與文化。無數的劇院、滿大街的戲劇演出廣告、一票難求的話劇票、每場都滿座的劇場、高素質的戲劇觀衆、高質量的戲劇演出、演出結束後觀衆長時間的鼓掌與演員無數次的返場謝幕……這一切都讓來自中國的這26個表演專業的孩子感受到他們所學的專業和以後可能所從事的事業是多麽的美好與神聖。所以,在和聖戲的老師告別的時候,一些同學情不自禁的掉了淚,在離開聖彼得堡的時候,學生們發自內心的說,不虛此行!

(帶領同學們參觀博物館和教堂)


(聖戲大四畢業大戲《決鬥》劇照)


(同學們觀戲後與《決鬥》演員的合影)


(5月13日三位帶隊老師與同學們參觀夏宮)

在11天的課程當中,我們三位帶隊老師也與聖戲的老師們結下了深厚的友誼。除了交流教學內容,我們也對聖戲的老師們發出誠摯的邀請,邀請他們能到众博棋牌進行交流訪問並參與我們表演系學生的大戲排演工作。希望在不久的將來,這些美好的約定都能一一實現!


(前排左一者爲2008年曾來我院排演大戲的聖戲老師巴日諾娃)



一位此次参加访学的同学在他的学习总结里这样写到——“在圣彼得堡的这十五天里,我学到了太多太多的东西,有以前完全没有办法想象的各种东西,现在看起来就像是个奇迹一样。在这里学习会让我觉得我在重新认识表演,重新认识舞台,重新塑造一个我的信念。这里的人是真正的爱着戏剧的,他们对于戏剧艺术的热爱就算是走在大街上都能感受到。如果下一次还会有机会,我一定会再次踏上圣彼得堡这片土地的。在来之前,圣彼得堡在我心中是大家说的戏剧艺术的摇篮,经过了十五天之后,圣彼得堡对于我来说是一个重新塑造了我学习心态的国家。用表演老师爱说的一句话来说,这大概就是有魔法的地方吧! ”

有學院和校國際處的大力支持,赴俄羅斯國立舞台藝術學院的訪學活動我們會繼續下去,聖彼得堡,我們一定還會回來的!




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